Tu as lâimpression de ne pas progresser en français ? Tu es déçu.e de tes rĂ©sultats ? Ăa ne va pas assez vite ? Il est possible que tu sois freinĂ©.e par un peu de perfectionnisme. MĂȘme si tu ne te considĂšres pas comme perfectionniste, beaucoup de ses manifestations peuvent te concerner. Si faire des fautes te dĂ©range, si tu penses que tu nâarriveras jamais Ă parler le français couramment, alors les 9 exercices conseillĂ©s dans cet article pourraient beaucoup tâaider.
Contenus
Le perfectionnisme, qualité ou défaut ?
Il y a, dans notre culture, une approche un peu contradictoire face au perfectionnisme. Dâun cĂŽtĂ©, on le valorise. On donne une grande importance Ă lâambition, Ă la recherche de lâexcellence. On admire nos sportifs de haut-niveau qui savent dĂ©passer les records de vitesse ou de force. Lors dâun entretien dâembauche, le perfectionnisme est souvent citĂ© comme « faux dĂ©faut ».
Et dâun autre, les publications dĂ©diĂ©es au dĂ©veloppement personnel le condamnent. Il serait un Ă©lĂ©ment destructeur, paralysant. Il nous empĂȘcherait dâatteindre nos objectifs et de nous Ă©panouir. Alors comment sây retrouver ?
Le perfectionnisme comme frein
Quand on commence à faire quelques recherches, on se rend compte que deux sortes de perfectionnismes émergent : le perfectionnisme « positif » et le perfectionnisme « problématique ».
Ce perfectionnisme « problĂ©matique », « maladif », « toxique », « pathologique » ou encore « morbide » se manifeste chez beaucoup de personnes sous la forme dâexigences trĂšs Ă©levĂ©es, pour soi et pour les autres. Les personnes perfectionnistes se fixent des objectifs trop souvent inaccessibles, impossibles, irrĂ©alistes. Et donc les efforts sont toujours insuffisants. La personne nâest « pas assez ». Pas assez intelligente, pas assez rapide, pas assez compĂ©tente.
Et les erreurs ? Inacceptables ! Chaque erreur est vĂ©cue comme une expĂ©rience catastrophique, un Ă©chec Ă©crasant. Puis vient la rumination : « jâaurais pas dĂ» faire ça ! quelle idiote ! comment je peux ĂȘtre aussi stupide ? »
Ces pensĂ©es, « pas assez », « quelle idiote », peuvent ĂȘtre considĂ©rĂ©es comme des distorsions cognitives, en rĂ©alitĂ©. Certains appellent ça un « Ă©tiquetage », ou du « labelling ». Il y a dâautres distorsions cognitives prĂ©sentes dans le perfectionnisme, malheureusement. Comme la pensĂ©e en « noir ou blanc » ou « tout ou rien » : « si ce travail nâest pas parfait, alors il ne vaut rien. Si cette expĂ©rience nâapporte pas que des sensations positives, alors elle ne vaut pas la peine dâĂȘtre vĂ©cue ». Il peut y avoir aussi une tendance Ă maximiser les aspects nĂ©gatifs et minimiser les Ă©lĂ©ments positifs. Pour une liste plus complĂšte des distorsions cognitives, je tâinvite Ă lire lâarticle 9 techniques dâauto-Ă©valuation.
Les consĂ©quences ? Qui aurait envie dâentreprendre quoi que ce soit avec une pression pareille ? Les consĂ©quences peuvent donc ĂȘtre la paralysie, lâimmobilisme, lâĂ©vitement, qui mĂšnent Ă une boule toxique composĂ©e dâinsatisfaction, de stress, de tristesse, de colĂšre et de frustration.
Pour la petite histoire
Imparfait ou plus-que-parfait ?
Apparemment, la perfection existe dans la langue ! Lâappellation « imparfait » vient du latin praeteritum imperfectum et dĂ©signe un « temps verbal du passĂ© prĂ©sentant le procĂšs comme non-accompli ». Le plus-que-parfait, quant Ă lui, vient du praeteritum plus quam perfectum et indique un « temps verbal du passĂ© prĂ©sentant le procĂšs comme accompli et comme antĂ©rieur Ă un autre procĂšs passĂ© ». Et entre lâimperfection et la plus-que-perfection, que trouve-t-on ? Le passĂ© composĂ©, pardi ! A lâorigine appelĂ© prĂ©tĂ©rit parfait (lâespagnol a dâailleurs gardĂ© lâappellation preterito perfecto), il dĂ©signe une action du passĂ© accomplie.
Donc pour la langue, il suffit quâune action soit accomplie pour ĂȘtre parfaite. C’est pas joli, ça ?
Source : CNRTL
Le perfectionnisme comme élan
Le paragraphe sur le perfectionnisme pathologique est plutĂŽt dĂ©primant, non ? Câest ce qui se passe quand une personne se repose sur le perfectionnisme pour Ă©viter un jugement ou pour essayer de plaire aux autres. Heureusement, il existe un autre perfectionnisme, un perfectionnisme « sain », « positif », ou « adaptĂ© ». Un perfectionnisme motivĂ© non pas par la peur du jugement, mais par lâenvie dâaccomplir un dĂ©fi personnel.
Dans ce cas, la personne sait moduler et adapter ses objectifs Ă la situation, elle sait ĂȘtre flexible. Ses critĂšres dâauto-Ă©valuation sont ajustĂ©s et rĂ©alistes. Aussi, cette personne accepte ses erreurs, les analyse et en retire des leçons. Elle est consciente de ses distorsions cognitives et elle sait les questionner et les reformuler de maniĂšre pus rĂ©aliste.
ConsĂ©quence ? Elle est motivĂ©e, elle est combative, elle cĂ©lĂšbre ses rĂ©ussites, accueille ses Ă©checs comme des moments utiles et importants. C’est le plaisir et la satisfaction qui ont premiĂšre place dans son travail. Elle est appliquĂ©e, mĂ©ticuleuse et fiĂšre.
Quel tableau idĂ©al, non ? Est-il possible ? Une telle perfection est-elle possible ? đ
Pour aller plus loin

Vidéo Arte PsychoBugs #06
TĂ©moignages de personnes perfectionnistes qui parlent de leur vĂ©cu, des stratĂ©gies quâelles mettent en place pour le contourner, et un commentaire en recul dâune coach. (Disponible jusqu’au 17/12/2025)

Podcast psy.link #21
Imparfait et perfectionniste ? Approche plus approfondie et plus technique des mécanismes liés au perfectionnisme.
Transformer le perfectionnisme problématique en perfectionnisme sain
Voyons sâil est possible de « convertir » les composants du perfectionnisme « morbide » en attitudes plus saines et adaptĂ©es.
1. Identifier les pensées, sensations et comportements
La premiĂšre Ă©tape serait donc de te demander si ton perfectionnisme est plutĂŽt positif, sâil te pousse Ă lâaction, ou sâil est handicapant, sâil te fige et tâempĂȘche de rĂ©aliser des choses. Et sâil te pousse Ă lâaction, quelles sont les sensations que tu ressens ? De la panique ou de lâentrain ? De la frustration ou de la motivation ? Quelles sont les sensations prĂ©sentes dans ton corps ?
âSi la perfection n’Ă©tait pas chimĂ©rique, elle n’aurait pas tant de succĂšs.â NapolĂ©on Bonaparte
2. Reformuler les pensées
Quelles sont les pensĂ©es qui sont prĂ©sentes dans le processus de rĂ©alisation ? Sont-elles positives ou nĂ©gatives ? Si elles sont nĂ©gatives, sont-elles vraiment rĂ©alistes ? Par exemple, prenons la pensĂ©e « je nâarrive jamais Ă rien ». Jamais, vraiment ? Jamais, jamais, jamais ? đ Essayons la pensĂ©es suivante : « je rate parfois des choses, mais la plupart du temps je rĂ©ussis ». Que penses-tu de cette formulation ?
3. Réévaluer les objectifs
Cet exercice est difficile pour moi, je dois lâavouer đ Quâest-ce que ça veut dire un objectif inatteignable ? Câest quoi un objectif rĂ©aliste ? Si je rĂȘve de parler couramment le français, et que pour lâinstant je suis encore trĂšs hĂ©sitante, est-ce que mon objectif est irrĂ©aliste ?
Pour une personne perfectionniste, revoir ses objectifs « Ă la baisse » peut ĂȘtre source dâanxiĂ©tĂ© et de tristesse. Ce serait comme « avouer » quâon nâest pas capable, « pas assez ». Alors essayons de voir les choses diffĂ©remment. « Parler couramment », câest un objectif trĂšs vague, trop indĂ©fini. Quâest-ce que ça veut dire pour toi, parler couramment ? Avoir une conversation longue sur un sujet qui te passionne ? Comprendre une confĂ©rence universitaire sur le sujet ?
Quand un objectif est grand et lointain, cela peut ĂȘtre dĂ©courageant, alors il vaut mieux imaginer des Ă©tapes intermĂ©diaires. Se fixer un objectif Ă court terme qui soit accessible, comme ĂȘtre capable de lire un article sur le sujet qui te passionne tirĂ© dâune publication de vulgarisation, par exemple. Le vocabulaire sera plus abordable, et tu pourras prendre ton temps pour chercher les mots inconnus dans le dictionnaire.
A lire aussi : Comment définir des objectifs ?
4. Célébrer la réussite
Et quand tu auras atteint lâĂ©tape intermĂ©diaire, met un point dâhonneur Ă cĂ©lĂ©brer ta rĂ©ussite. On lâa vu plus haut, les perfectionnistes ont beaucoup de mal Ă ressentir de la satisfaction et ont tendance Ă donner trop dâimportance au nĂ©gatif. Alors mĂȘme si tu ne le « sens » pas, marque le coup en passant du temps Ă penser Ă ta rĂ©ussite et vois si tu peux entrevoir un petit peu de fiertĂ©. Va au restaurant, offre-toi un petit cadeau, quelque chose que tu pourras voir souvent et qui te rappellera ta rĂ©ussite.
5. Apprendre le lĂącher-prise
Encore un exercice qui a Ă©tĂ© difficile pour moi đ Le lĂącher-prise, câest le fait de vouloir quelque chose, sans y ĂȘtre attachĂ©. Câest un concept quâon rencontre beaucoup dans le dĂ©veloppement personnel et la pleine conscience ces derniers temps. Et jusquâĂ trĂšs rĂ©cemment, je pouvais comprendre intellectuellement ce que cela voulait dire, mais je ne voyais pas « quoi faire » pour lâappliquer Ă mes propres sensations.

DâaprĂšs ce que jâai compris, cela Ă voir avec la peur des consĂ©quences, et ce quâelles pourraient dire de nĂ©gatif Ă propos de moi. Si mon objectif est de parler couramment une langue Ă©trangĂšre et que je nây arrive pas, cela voudra dire que je suis une incapable, que je suis moins intelligente que les autres. Alors je mâaccroche Ă mon objectif de toutes mes forces, je mets des oeillĂšres et je refuse de considĂ©rer dâautres approches ou perspectives. LĂącher prise dans ce cas, ça voudrait dire abandonner. Cela te rappelle quelque chose ? La pensĂ©e « tout ou rien » ? đ
Alors, comment je peux faire pour lĂącher prise sans abandonner mon objectif ?
PremiĂšrement, il sâagit de prendre conscience des pensĂ©es catastrophe : « je suis une incapable », etc. Les Ă©crire, ou les dire Ă haute voix et voir si elles sont rĂ©alistes. Puis les reformuler, pour quâelles sonnent plus « vrai ».
Ensuite, imagine quelles pourraient ĂȘtre les Ă©tapes intermĂ©diaires Ă ton objectif, comme on lâa vu plus haut. Et finalement, essaye de te focaliser sur le plaisir de lâactivitĂ©, au lieu dâĂȘtre obnubilĂ©.e par les rĂ©sultats, comme on va le voir dans le paragraphe suivant.
6. Se focaliser sur le plaisir
Comme on lâa vu plus haut, les personnes perfectionnistes ont tendance Ă se focaliser sur la productivitĂ© et sur les rĂ©sultats, ce qui les rend extrĂȘmement critiques et exigeantes envers elles-mĂȘmes. Tout tourne autour de ce que je peux rĂ©aliser, et comment cela va prouver que je suis quelquâun dâexceptionnel, ou du moins quelquâun de valable. Malheureusement, cette ambition est souvent illusoire et crĂ©e beaucoup de souffrance et de dĂ©ception.
Ce qui a Ă©tĂ© trĂšs utile pour moi, quand jâai commencĂ© Ă crĂ©er ce blog, câĂ©tait de ne choisir que les tĂąches qui mâapportaient du plaisir, au dĂ©but. Chaque matin, quand je me rĂ©veillais, je me demandais ce que jâavais envie de faire, ce qui mâapporterait du plaisir, et je le faisais. Bien-sĂ»r, cette approche nâest pas viable sur le long terme. Dans chaque projet il y a des tĂąches qui sont moins amusantes que les autres, et certaines qui sont carrĂ©ment ennuyeuses. Mais pour quelquâun comme moi qui essayait de sortir de la paralysie, ça a Ă©tĂ© une Ă©tape cruciale.
Par la suite, quand jâai appris Ă voir le plaisir dâune tĂąche avant dâen considĂ©rer le cĂŽtĂ© pratique et utile, jâai commencĂ© Ă considĂ©rer et incorporer des tĂąches moins intĂ©ressantes dans mon emploi du temps.
Et de ton cĂŽtĂ© ? Quâest-ce qui tâapporte du plaisir dans lâapprentissage du français ? Quâest-ce qui tâenthousiasme et te motive ? Concentre-toi uniquement sur ces aspects pendant un temps âŠ
7. Valoriser lâeffort
Ce principe est similaire Ă la focalisation sur le plaisir, et sert Ă cour-circuiter lâobsession du rĂ©sultat. Il sâagit de remplacer la recherche de la perfection par des choses tout aussi valorisĂ©es par la sociĂ©tĂ© : le courage et la persĂ©vĂ©rance.
Soyons honnĂȘte, ĂȘtre perfectionniste nâest pas du gĂąteau. On est quand mĂȘme bien souvent paralysĂ© par la peur. La peur de lâĂ©chec, la peur de lâerreur, la peur du jugement de lâautre. La peur de se rendre compte de ses faiblesses, et quâelles soient vues par les autres. Donc le courage prend toute son importance ici. Beaucoup dĂ©finissent le courage comme une attitude de rĂ©ponse Ă la peur : on a peur, mais on le fait quand mĂȘme. Il faut donc passer un peu de temps Ă identifier quelles sont tes peurs et tes pensĂ©es (voir le point numĂ©ro 1). Reformuler les pensĂ©es irrĂ©alistes est nĂ©cessaire, mais nâest souvent pas suffisant. Quâest-ce que tu peux faire comme action qui va non seulement prouver Ă ta peur quâelle est exagĂ©rĂ©e, mais aussi te prouver Ă toi-mĂȘme ta capacitĂ© de courage et de persĂ©vĂ©rance ?

8. Savoir établir des priorités
Quand on est perfectionniste, souvent chaque dĂ©tail compte. Chaque petit Ă©lĂ©ment a une importance critique. « Si je laisse tomber ce dĂ©tail, alors je vais produire un travail bĂąclĂ© et sans qualitĂ©. Ce sera nul. Non, tout doit ĂȘtre comme je me lâimagine ». Le problĂšme Ă©tant que dans la rĂ©alitĂ©, tous les dĂ©tails dâun projet nâont pas la mĂȘme importance. Donc comme pour la dĂ©finition des Ă©tapes intermĂ©diaires, Ă©tablis une hiĂ©rarchie dans lâimportance des Ă©lĂ©ments qui composent ton projet. Et rassure-toi, dire quâun Ă©lĂ©ment est moins important quâun autre ne veut pas dire que tu vas le laisser tomber. Il sâagit simplement dâidentifier ce qui a le plus dâimportance pour que tu puisses le faire en premier, et y apporter un soin plus particulier.
9. Savoir apprendre de ses erreurs
Cet exercice est peut-ĂȘtre le plus difficile pour une personne perfectionniste. Comme les erreurs sont inacceptables et impardonnables, les regarder en face relĂšve presque de lâimpossible. Pourtant elles sont lĂ pour une raison, ces erreurs. Nâas-tu pas envie de comprendre pourquoi elles ont Ă©tĂ© commises ?
Pour comprendre, la toute premiĂšre chose Ă faire est de se dĂ©tacher du jugement. On pense automatiquement « une erreur, câest quelque chose de nĂ©gatif, ce nâest pas bien ». Si tu penses cela, alors ton esprit va ĂȘtre bombardĂ© de rĂ©criminations et accusations. Mais si tu peux voir lâerreur sans la juger, alors tu peux commencer Ă la comprendre, et Ă en tirer des leçons.
A lire aussi : Il faut faire des erreurs pour apprendre
Comment sâorganiser ?
Donc voilĂ les exercices Ă essayer pour apprendre Ă transformer le perfectionnisme paralysant en perfectionnisme motivant :

Tu auras certainement remarquĂ© maintenant que le perfectionnisme nâest pas un Ă©tat binaire (soit on est perfectionniste, soit on ne lâest pas). Non, Il sâagit plutĂŽt dâune question de degrĂ©s et de domaines. On peut ĂȘtre un peu perfectionniste en ce qui concerne notre façon de nous habiller, pas du tout avec nos proches, et extrĂȘmement dans notre travail.
Et toi, quel est ton degrĂ© de perfectionnisme ? Est-ce quâil sâexprime dans tous les domaines de ta vie ou seulement certains ? Quels exercices ou stratĂ©gies fonctionnent le mieux pour toi ? Raconte-nous dans les commentaires đŹ
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